El govern de Viktor Orbán utilitza la religió i el control del sistema educatiu per legitimar el seu règim i intentar adoctrinar la joventut hongaresa. Aquesta estratègia que busca transformar l’estructura de l’Estat topa amb una realitat social cada vegada més secular.

L’escola es presenta com un subjecte passiu que no aborda de cara les desigualtats, la desafecció o els dogmatismes. Aquesta pretesa neutralitat la converteix en un espai permeable als discursos excloents.

La crònica de la vida quotidiana sota la dictadura franquista, reglamentada per l’Església catòlica, mereix un espai dins la memòria col·lectiva.

No hi ha neutralitat possible. O eduquem o deseduquem. Si no eduquem en valors i principis de drets humans, democràcia i bé comú, estem deseducant en contravalors i principis del capitalisme neoliberal. Educació…